EL TÉRMINO "INNOVACIÓN"

El objetivo de esta entrada será definir el término "innovación", centrándonos en la innovación educativa, ya que es el pilar fundamental de este blog.

En primer lugar, me gustaría dar una definición propia de lo que entiendo por innovación educativa, y posteriormente citaré a Francisco Imbernón, catedrático de la Universidad de Barcelona, cuya definición del concepto se ajusta perfectamente a mis ideas. 

Para mí, la innovación educativa es un proceso de ideas y buena actitud que conlleva a un cambio en el sistema educativo con soluciones creativas a los problemas y mejores respuestas del alumnado. Podría decirse que es una evolución siempre a mejor, ajustando el proceso de enseñanza aprendizaje a las necesidades del alumnado y los avances de la sociedad. 

Por otro lado, Francisco Imbernón (1996) entiende la innovación educativa como "la actitud y el proceso de indagación de nuevas ideas, propuestas y aportaciones, efectuadas de manera colectiva, para la solución de situaciones problemáticas de la práctica, lo que comportará un cambio en los contextos y en la práctica institucional de la educación”.

Para más información sobre distintas definiciones, os recomiendo el siguiente artículo: INNOVACION EDUCATIVA:“INNOVANDO EN LA EDUCACION SUPERIOR, UNA REVISION”, de Jorge Salgado Anoni (2016). 

Con esta imagen quiero que visualicéis las dos principales características de la innovación: 

-LA BUENA ACTITUD😁😁

-LAS NUEVAS IDEAS 💡💡